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生产队时期,农村的“夜校”是干什么的?
那个时候,文盲比较多,对文化不太重视,党中央***对治理农村文化落后开办的一种夜学。针对没文化的农村男女,白天劳动,晚上学文化,对后来我国对农村地区扫除文盲,传达中央农村精神和学习政治,起到了巨大的作用,是一个时代的新生事物,也是党的政策的体现。
我六二年五月二十九日中师毕业,因国家暂时困难回乡务农待机分配。回生产队劳动以后就担任生产队出纳。后来公社书记亲自上门通知叫我去一趟
公社文书处。开始不知为舍,到公社后才知道要我担任公社业余教育辅导员。这是大好亊,我当即答应了。
我公社有十一个生产大队,分里外两片,我负责外片五个大队的业余教育。(也就是冬学民校)
报酬是每月十二元钱加五元买火油电池和纸笔的办公费。出差开会另有工资补贴,收入不需交队,基本不影响生产队劳动,主要工作是抓好各大队的冬学民校。各大队的冬学民校都有人负责的。
冬学民校主要是学文化和搞业余宣传,每个阶段县里文教局会组织业余教育辅导员去开会,布置任务和听取汇报,並领取宣传材料。
其实公社业余教育辅导员的工作比较轻松,只要抓好各大队的不脱产民师就好。具体的亊务都有不脱产的民师在做,而且各小学的教师都要配合工作的。业余教育辅导员的收入在当时已属不低,一般的代课教师当时是二十二元。
当时各大队的文娱宣传队成员也主要都是冬学民校里的学员。
我后来正式分配工作以后,我们公社的业余教育辅导员大概削减成了一人。再后来另一个高中毕业生辅导员也担任了民办教师並转正了。
(下面照片是我担任公社业余教育辅导员时)
生产队时期,严格地说,应该是人民公社时期,农村的"夜校"主要功能是:
一,扫除文盲,开展识字运动,提高公社社员的文化素质。众所周知,新中国是从半封建半殖民地变革而来,旧中国人民民不聊生,辛苦劳作一年不仅难以糊口,还负债累累,债台高筑,有的被逼不得不卖儿卖女,加之战乱频发,社会动荡不安,流离失所者甚多,除极少数地主乡绅子女能上学外,95%以上的劳苦大众都目不识丁。新中国成立后,党和***花了很大的气力帮助人民识字认字,并作为一个国策持之以恒的深入抓,一手抓扫盲速成,一手抓儿童入学率,在短时间内实现了80%以上的人摆脱文盲,每户最少有一人能书写简单的信和字据,95%以上的人会认写自己的名字。前三十年就是在这样的国情下艰难起步奠基的。你说有多难啦!
二,学技术,服务农业。农村人民公社社员,不仅要学识字认字,还要在此基础上,了解掌握育种、施肥、撒药等相关知识,不然,就会劳而无功,有的还实得其反。所以在"夜校"会因人而异地分组学习指导,提高社员的综合劳动素质。
三,社会主义教育运动。人民公社社员,必须有与人民公社经济基础相适应的思想(上层建筑),不然,大家都怀着自私自利的思想(上层建筑),参与公社经济肯定会阻碍这种经济的发展。所以对社员进行社会主义、集体主义、爱国主义教育就显得十分必要。这种以公有制为经济基础***经济模式,决定了上层建筑是积极向上,机关是为人民服务的部门,干部是为人民服务的公仆,社员是人民公社藤上的瓜,瓜儿连着藤,藤牵着瓜,藤儿越壮,瓜越大。让社员知道公社与自己的关系,自觉地为公社添砖加瓦,使大家明白大河有水小河满,大河无水小河干的道理。这些教育活动,都是在生产队"夜校"实现的。
四,结算分红。社员们工作一个月,要公布核对自己出工日与记工员所记是否相符,以便及时纠正。每工作一年,要总工分,以户为单位进行核算,计算出哪些户是余粮,能分红多少; 哪些户是缺粮,缺多少。其中的计算方法都是按政策,结合生产队经营情况,以及每户劳动力情况来核定决算的。基本原则是多劳多得,少劳少得,不劳不得。但对"五保"户则按小队平均值相靠,予以补助。很合理的,社员都有发言权的。民主意识很浓。
人民公社时期的"夜校",是适应社员白天搞生产,晚上闲时进行学习识字,学习交流生产技术,开展社会主义教育活动,处理生产队日常事务和结算劳动成果的***,深受人民公社社员的喜爱,也被经历过那个时代的人们所怀念。
我们这地方,在生产队时期,叫美女们的称号为″识字班",集中起来,有妇女队长领导,一边参加生产队里的农活,一边让有文化的人,在农闲时教识字,也叫学文化,唱唱革命歌曲,还有就是不爱红装爱武装,大队上集中训练,使用***去打靶练习,以及军事培训。
而年龄大了,结婚有孩子了,大队上就以每个小生产队为一组,组织妇女参加学习识字,叫″上民校",也称″扫盲班",生产队大了,就分成若干组。谁家子女少,住宅空间大些,就在谁家里上夜校。
哪时, 我家庭条件差,初中没上完,就在生产队上,因为数岁小,不能干体力活,生产队长按排我当计帐员,到晚上就教大娘、婶子、嫂嫂、姐姝们学文化,背诵课文。有时也教唱各种歌命歌曲,如:东方红,大海航行靠舵手,***好,还有各种电影插曲,也可以讲些传说中的神话故事。
有时高兴了,大伙了在家每个人拿点小菜类,每人拿上自家大煎饼,也搞个集中会餐。在哪时虽然大伙儿都穷,可都玩的很快乐。根夲不知忧愁为何物,并且有时大伙儿有说有唱的疯到半夜,笫二天照样乐呵呵的集体到生产队上,听从生产队长分派,按排各种农活,到晚上继续学习,大家也不用通知,到点都很准时呢。
生产队时期,农村的夜校是响应***全民扫除文盲号召,让没有文化的农民都能有文化,识上字。让没有文化的男女青年能写会算,做一个社会主义建设的有用之人。
五六十年代,农村文化教育落后,大部分农民子弟上不起学。受重男轻女思想影响,百分之八十的女孩子上不起或是家长不让上学,后来这些人就成了生产队时期的新文盲。国家对这部分人很重视,组织在校的民办教师开展扫盲工作。利用学校里的教室,召集全村的老中青没有文化的人员,晚上到学校里学习文化课。
生产队时期,我也是一名民办教师,和其他民办教师一样,肩负着全村的扫盲重任。我们白天教学,下午放学后批改作业,晚上给夜校学员上课,批改她们的作业,夜校放学后回家再准备明天的课程。每个民办教师都是肩负着双重任务,虽然是累了点,工作压力大了点,民办教师们干劲十足,对待每项工作都很认真,对夜校学员很负责。在全体民办教师和夜校学员的共同努力下,我村的夜校成绩在全管理区名列前茅。
哪些案件令人看到了凶手的残忍与变态?
2007年12月21日下午6点左右,家住抚州的罗坤华和赵合娟夫妇干完农活回家,却没有发现自家的女儿罗新巧。像往常的时候,10岁的罗新巧这个点都是坐在电视机前看电视,很少出去。
刚开始的时候,两人也只是以为罗新巧跑到别人家串门了,并没有多想。于是,两人便在家做晚饭,准备等罗新巧回来吃饭。但让两人没想到的是,罗坤华和赵合娟一直在家等,等到了天黑了也不见女儿回来。
这下子,两人坐不住了,纷纷出门四处寻找。周边的邻居听到找人后,也加入了寻找队伍。但是,找了好久也没有找到罗新巧,几乎所有人都说没有见到她。
就在罗坤华夫妇焦急之际,一个叫张立毅的村民急急忙忙的跑了过来,说在一个公厕的粪坑里发现了罗新巧的尸体。
听到这话,夫妇俩宛如晴天霹雳,一时间难以消化这个消息。最后,还说在旁人的帮扶下,才脸色苍白的来到了张立毅所说的公厕。两人抬眼望去,便见到了自家女儿的尸体,其身上不着片缕。
见此,两人的泪珠子不禁往下流,顿时哭出声来。周边的人叫到后,也立即打电话报警。警方赶到现场后,在确认了死者就是罗新巧后,便将尸体运回去尸检,同时对现场进行勘查。
经过法医的勘验,死者的死亡时间为当天下午4点左右,头部没有明显的外伤和抵抗伤;但其眼睑结膜出血,颈部有淤青和表皮脱落;而颈部肌肉出血明显,舌骨、甲状软骨均骨折;心肺部有淤血。
更为重要的是,死者的CN膜破裂,髋部有淤血,Y道有撕裂伤。而在检验中,还发现了男性的J液的成分。除此之外,在对死者胃内容物的检验中,发现了***的存在。
警方综合这些信息推断,死者在死前遭遇了暴力性QJ,而死因则是被扼颈所导致的机械系窒息。而一般情况下,受害者在遭遇暴力性QJ时,都会进行强烈的抵抗,一定程度上会存在抵抗伤。
罗新巧的身上没有发现抵抗伤,则有可能是双方力量过于悬殊,导致无力反抗;亦或者是被完全控制。而结合***的情况来看,警方认为是凶手事先诱导受害者喝下了含有***的饮料,随后再进行犯罪的。
在接下来的调查和走访中,警方发现罗新巧的家的门窗完好,没有发现可疑的痕迹。而赵合娟告诉警方,女儿很乖巧听话,一般在家都是在看电视,不会随便乱跑的。
那么,凶手敢在下午16点这样的时间段里诱杀一个小女孩,且门窗无损的情况下,这是否说明凶手是和平入室,而且死者对凶手没有太大的防备呢?
考虑到是熟人作案,警方立即对村里和罗坤华夫妇相熟的相关人员进行排查,最终锁定了八名重点嫌疑人。但是,最后在进行DNA检验时,却发现八名嫌疑人的DNA和凶手遗留的DNA分型结果均不符合。
但好在天无绝人之路,警方在细心的对***型后,发现其中一个叫范迁的男子在15个STR基因座中,至少有八个基因座和凶手遗留的相同,五个半相同,只有两个不同。于是,警方认为凶手有可能和范迁有一定的血缘关系。
所以,警方接下来又对和范迁有血缘关系的人进行排查和取血送检。最终,范迁的的同胞弟弟范海阳的DNA分型和凶手遗留的完全一致。随后,警方立即展开对范海阳的抓捕。
面对警方的审问,以及铁打的证据,范海阳最终交代了自己的犯罪事实。
原来,范海阳和范迁是同胞兄弟,平时都是住在城里,很少回村。范海阳患有严重的恋T癖,常对小女孩有不正常的冲动想法。12月21日前,范海阳回村看望自己的父母,在一次偶然的散步中,他看到了10岁的罗新巧。
一见到她,范海阳的内心就有了不该有的想法。于是,他在案发前一周就托制定了严密的***。他先是托自己的老同学帮忙买足量的***,随后便***放进饮料中。在12月21日下午15点左右,他带着饮料敲响了罗新巧的家门,说有事要找她的父母。
因为范海阳和范迁长得相似,而范迁平时又会到罗坤华的家里串门。所以,罗新巧在看到了范海阳后,把他当作是范迁,所以没有起疑心的去开门了。随后,在听到范海阳找自己发父母有事后,也没有过多防备的邀请他进来家里做。
期间,罗新巧想和范海阳玩游戏,趁着这个机会,范海阳提出玩游戏输的人要和饮料。也正是因为如此,罗新巧喝下了含有***的饮料,晕倒在自己的家里。而后,范海阳带着罗新巧走小道进竹林,在将其QJ***后,又丢弃在村里公厕的粪坑里。事情大白后,范海阳受到了应有的惩罚。
恋T癖所造成的后果实在是太可怕了,而孩子也太无辜了,她们在花一般的年纪,却要经历如此磨难,实在令人心痛。
某县发生一起由婚外情引发碎尸案,凶手的残忍与变态程度惊动整个县城
上世纪九十年代末的某一天早上,有个男人到镇派出所报案,称他妻子两天前当晚八点多钟出门至今未归,到处寻找未见其人,请求公安机关协助寻找。
公安部门接警后十分重视,出动警力协助家属寻找,又派出专业警员与多个部门取得联糸,在有关部门的协助下很快就锁定犯罪嫌疑人XX川。
ⅩX川系县某中学体育老师,当警察出现在他面前时,他就知道自己所犯罪行无法逃避了,这也是他意料中的事。
警察出示有关证据后,XX川对自己所犯罪行彻底坦白交待:
原来那个失踪的女人也是个教师,在县里某小学任教,与XX川通奸已有一段时间了,他们为方便于俩人鬼混,在县城周边租间屋子,只要那女教师打个电话,XX川马上赶去。
由于那女人***太旺盛,几乎天天想跟XX川相见,就这样,XX川被搞得精疲力尽,时间久了他开始对那女人反感,他也有家庭也要上班,身体被掏空了,承受不起那女人的纠缠,就想尽早结束俩人的地下情。
可那女人无论他怎样说就是不同意,XX川为摆脱那女人,想尽办法还是无果,最后他觉得活得太累了,竟然想出一了百了的恶毒、变态的方案:就是把那女人杀了!
那天晚上,当那女人打电话要他去出租屋时,XX川早已做好准备,提前带上一把砍刀赶去,到出租屋时先把砍刀放置床下,坐等那女人到来。
俩人温存过后,XⅩ川再次提起俩人不要再这样了,分手吧!可那女人还是不同意。
就这样,ⅩX川深感绝望,看着那***,恶向胆边生,乘其不注意,双手紧紧掐住女人脖子,女人挣扎不一会儿就断气了。
望着眼前曾经相爱的女人,他当时的心情崩溃了,但他最后想的是如何处理那女人的尸体,沉思一会儿,伸手拿出那把砍刀(碎尸过程太过恐怖不宜细述)……。
案件告破了,那个***凶手也伏法了;但留下的是两个让人同情的、破损不堪的家庭。
那个女教师家原是我父亲住处邻居,案件发生后轰动整个县城。
初中的时候,在镇上上初一,和我还挺要好的一个女同学上完晚自习第二天再也没去上学,后来才知道她村里一个杀猪的上门杀了她母亲,后来杀猪的***了,***死在了一个水库里,我们还在那个水库里提水浇水,看着死人就在一边,现在想想真是吓人,可怜我同学,好好一个家,就这样散了
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